গুরুত্বহীন দশমের পরীক্ষা; জাতীয় শিক্ষানীতিতে সিলমোহর কেন্দ্রীয় মন্ত্রিসভার

 

স্কুল শিক্ষায় শিক্ষাদানের পদ্ধতিতে বদল, উচ্চশিক্ষায় মাল্টিপল এন্ট্রি-এক্সিট ব্যবস্থা, উচ্চ শিক্ষাকে একটি নিয়ন্ত্রক সংস্থার আওতায় আনা, ন্যাশনাল রিসার্চ ফাউন্ডেশন গঠন— চুম্বকে এটাই নয়া শিক্ষানীতির নির্যাস। ইতিমধ্যে এই নতুন জাতীয় শিক্ষানীতিতে সিলমোহর দিয়েছে কেন্দ্রীয় মন্ত্রিসভা। ফলে ৩৪ বছর পর ব্যাপক রদবদল আসছে দেশের শিক্ষাব্যবস্থায়। আগে শিক্ষাব্যবস্থার কাঠামো ছিল ১০+২ ভিত্তিতে। কিন্তু সেই কাঠামো পুরোপুরি ভেঙে নতুন শিক্ষানীতিতে করা হয়েছে ৫ + ৩ + ৩ + ৪। অর্থাৎ বর্তমান শিক্ষাব্যবস্থার সঙ্গে আরও তিন বছর যোগ করা হয়েছে। যার মধ্যে প্রথম তিন বছর প্রাক প্রাথমিক স্তুরের শিক্ষা।

এই প্রি-প্রাইমারি স্তরের জন্য সারা দেশে একটি অ্যাকটিভিটি ও লার্নিং বেসড শিক্ষানীতি তৈরি হবে। তার জন্য জাতীয় শিক্ষা মিশন গঠিত হবে। অর্থাৎ মূল যে ১০+২ শিক্ষাব্যবস্থা ছিল, তা পাল্টায়নি। তবে পরিবর্তন হয়েছে পাঠদানের পদ্ধতিতে এবং কিছু ক্ষেত্রে পাঠ্যক্রমের ধরনে। শিক্ষাসচিব জানিয়েছেন, প্রাক প্রাথমিকের পরের তিন বছর অর্থাৎ প্রথম থেকে তৃতীয় শ্রেণি পর্যন্ত দেওয়া হবে সাক্ষরতা ও অক্ষরজ্ঞানের পাঠ। মধ্যম স্কুলের ক্ষেত্রে অর্থাৎ ষষ্ঠ থেকে অষ্টম শ্রেণি পর্যন্ত বিষয়ভিত্তিক আলাদা করে পড়ানো হবে। তার পর নবম থেকে দ্বাদশ পর্যন্ত একই গোত্রে নিয়ে আসা হয়েছে। মোট আটটি সিমেস্টারে ভাগ করে পড়ানো হবে। ফলে কার্যত দশম শ্রেণির পরীক্ষার গুরুত্ব অনেকটাই কমে যাচ্ছে বলেই মনে করা হচ্ছে। বোর্ড পরীক্ষার গুরুত্ব কমানোর কথা বলা হয়েছে নয়া জাতীয় শিক্ষানীতিতে। 

তবে স্কুল শিক্ষায় বড় পরিবর্তন আসছে বর্তমানের একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির পাঠদানের পদ্ধতিতে। এখনকার শিক্ষা ব্যবস্থায় দশম স্তর পাশ করার পর বিজ্ঞান, কলা ও বাণিজ্য এই তিন বিভাগে ভাগ হয়ে যায়। কিন্তু নতুন শিক্ষা নীতিতে এই বিভাগগুলি উঠে যাবে। উদাহরণ দিয়ে স্কুলশিক্ষা সচিব বলেছেন, পদার্থবিদ্যা বা রসায়নের সঙ্গে বেকারি শিখতে পারে, কিংবা রসায়নবিদ্যার সঙ্গে ফ্যাশন টেকনোলজি পড়তে পারে। একই সঙ্গে সব বিষয় পড়ানো হবে। তার মধ্যে এমনকি সঙ্গীত, খেলাধূলার মতো বিষয়ও থাকবে। এ ছাড়া ভোকেশনাল বিষয় ষষ্ঠ শ্রেণি থেকেই শেখানো হবে। এ ছাড়া মূল্যায়ন বিধিতেও কিছু রদবদল হবে। রিপোর্ট কার্ডে পড়ুয়া নিজে, সহপাঠীরা এবং শিক্ষকরা মূল্যায়ন করবেন।